sexta-feira, 14 de maio de 2010

Joâo e o pé de feijão



Esta semana a Célia contou-nos a história do "João e o pé de feijão". E foi a partir dela que fomos desenvolvendo actividades, ao longo da semana.

Abordamos todas as áreas, menos a expressão físico-motora, mas ainda lá vamos, temos que inventar qualquer coisa.

linguagem oral: ouvimos e conversamos sobre a história, em grande grupo;

expressão musical: ouvimos e cantamos as canções do CD;

expressão plástica: fizemos o registo gráfico da história, individualmente, e no registo de grupo desenhamos "coisas" acabadas em ão;

linguagem escrita: procuramos palavras que rimassem com ão de João e feijão, escrevemos no registo de grupo as palavras que tínhamos desenhado;

e como não descobrimos assim muitas...

formação pessoal e social: a célia pediu-nos para com a ajuda dos pais, descobrimos mais palavras acabadas em ão, e nós tínhamos que conseguir transmitir o recado correctamente. Alguns meninos conseguiram dar o recado e trouxeram muitas palavras, houve até uma poesia feita pela família da Filipa e dedicada ao primo dela, o João, onde tudo rimava com ão.

conhecimento do mundo: fizemos uma experiência com feijões - semeamos feijões em algodão, a ver se também seriam mágicos como os do João;

matemática: contamos os feijões e formamos conjuntos;

expressão dramática: mimamos os vários personagens da história.


A história



A experiência





Registo de grupo, com a poesia e as palavras trazidas de casa





Tchauzinho!!!!!!

1 comentário:

viraludpateterbaru disse...

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