Joâo e o pé de feijão

Esta semana a Célia contou-nos a história do "João e o pé de feijão". E foi a partir dela que fomos desenvolvendo actividades, ao longo da semana.

Abordamos todas as áreas, menos a expressão físico-motora, mas ainda lá vamos, temos que inventar qualquer coisa.

linguagem oral: ouvimos e conversamos sobre a história, em grande grupo;

expressão musical: ouvimos e cantamos as canções do CD;

expressão plástica: fizemos o registo gráfico da história, individualmente, e no registo de grupo desenhamos "coisas" acabadas em ão;

linguagem escrita: procuramos palavras que rimassem com ão de João e feijão, escrevemos no registo de grupo as palavras que tínhamos desenhado;

e como não descobrimos assim muitas...

formação pessoal e social: a célia pediu-nos para com a ajuda dos pais, descobrimos mais palavras acabadas em ão, e nós tínhamos que conseguir transmitir o recado correctamente. Alguns meninos conseguiram dar o recado e trouxeram muitas palavras, houve até uma poesia feita pela família da Filipa e dedicada ao primo dela, o João, onde tudo rimava com ão.

conhecimento do mundo: fizemos uma experiência com feijões - semeamos feijões em algodão, a ver se também seriam mágicos como os do João;

matemática: contamos os feijões e formamos conjuntos;

expressão dramática: mimamos os vários personagens da história.

A história

A experiência

Registo de grupo, com a poesia e as palavras trazidas de casa

Tchauzinho!!!!!!

Direito à saúde

Todos os anos, por altura das Festas de Constância, a CPCJ organiza um concurso em que é pedido aos educadores e professores do 1º CEB para realizarem um trabalho com as crianças sobre determinado tema. O tema este ano foi: "O Direito à Saúde".

Os trabalhos são depois expostos num pavilhão durante as Festas e a população do concelho e os visitantes vão votando no seu favorito. Existe prémios para a "pré" e prémios para a "pri"

Em seguida segue o trabalho com que participamos em conjunto com os meninos da sala 1.

Fizemos a Terra em pasta de papel , delimitamos os continentes e colocamos em todos eles hospitais (pacotes do leite escolar) e crianças (em barro). Por baixo (não dá para ver) levava 1 "bandeira" com uma frase que, em conjunto, construímos. Basicamente dizia que: " Todas as crianças de todos os países tem direito a serem saudáveis e por isso deveria haver hospitais para todos."

E sabem uma coisa.......................................................

Ganhamos o 1º prémio dos JI

Queremos agradecer a todas as pessoas que gostaram do nosso trabalho e que votaram nele... Um grande beijinho e o nosso muito obrigado, de todas as crianças, educadoras e AO do JI de Portela.

Tchauzinho!!!

Problemas com vírus????????

Temos andado um pouco afastados do nosso cantinho, devido a problemas com o nosso blog. De vez em quando aparece uns vírus que não nos deixam actualizar. Por isso agora vamos aproveitar que o vírus está a descansar e mostrar algumas coisas que temos feito.

Prenda do dia do Pai: Papeleira para o carro...

Prenda da Páscoa

Amanhã, depois de editar algumas fotos, e se os vírus não nos visitarem outra vez, vamos vos dar a conhecer outras actividades que fomos desenvolvendo nestes intervalos

Tchauzinho!!!

História

Os responsáveis da biblioteca Carlos Cécio convidaram os professores aposentados a irem aos Jardins de Infância e às escolas do 1º ciclo, contarem uma história às crianças.

As professoras aceitaram o convite muito comovidas (segundo consta) e ao nosso Jardim veio a Dona Glória que foi durante muitos anos professora na EB1 da Portela.

Antes de começar a história conversou com os meninos, relembrou os seus tempos naquela escola e tentou adivinhar, pela caras das crianças, os pais a quem ela tinha dado aulas alguns anos atrás.

Aqui está a Professora Glória a conversar com os meninos ao lado do Educador Tó Zé, um dos responsáveis da biblioteca.

A Professora Glória escolheu contar uma fábula "o mocho e a raposa" e até trouxe um mocho que lhe tinham oferecido nesta escola, já há muitos anos, não tinha nenhuma raposa mas a Célia resolveu logo o assunto e foi buscar uma raposa que tem para a ajudar a contar a história "A que sabe a lua?", e lá ficaram os dois atentamente a ouvir a fábula com os meninos.

Estivemos sempre com muita atenção, para não perdermos nada ...

No fim, cada menino fez um desenho da fábula. Foram compilados, juntamente com os dos meninos da outra sala, e transformados em livro para oferecermos à Professora Glória como forma de agradecimento.

Foi uma manhã diferente, e gostamos muito.

Muito obrigado Professora Glória...

Tchauzinho!!!!!

O corpo Humano

Neste 2º período, o tema do nosso projecto baseia-se sobre o corpo humano.

Para além de nos medir-mos com a Carlota, (num post mais abaixo), também fizemos outros tipos de trabalhos:

Cartaz com os nomes, escrito por nós, das partes do corpo de que nos lembramos

Aprendemos a poesia das mãos, e fizemos este fantoche, mas o mais importante é que ficamos a saber qual era a nossa mão direita e a nossa mão esquerda.

Com a massa de cheiro feita com tang de morango moldamos o nosso corpo

E um móbile articulado que fizemos sobre o nosso corpo, foi um trabalho que nos deu muito gozo.

A Célia pediu-nos para trazermos fotos nossas de bebé até agora, para fazermos a sequência temporal do nosso crescimento, e também trouxemos as nossas ecografia. Ficamos a saber que há meninos que nascem de parto normal, outros de cesariana e que há ainda gravidezes que dão duas crianças ao mesmo tempo, como a Sílvia e a Inês, e por isso são gémeas, mas não são verdadeiras porque elas não são nada iguais.

Ao mesmo tempo que vamos desenvolvendo todas estas actividades, também temos andado a construir um "lapbook" sobre o tema, que quando estiver acabado será apresentado aqui no nosso cantinho.

Tchauzinho!!!!!!!!!!

Aniversários

Aqui vão algumas fotos dos anos do Rodrigo e do João, ambos fizeram 5 anos.

Rodrigo

João

O João a mudar a sua foto da mão dos 4 anos para a mão dos 5 anos

Já estão ambos muito crescidos, muitos beijinhos para os dois.

Tchauzinho!!!!!!